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Nuevas masculinidades: Subjetividades de la población campesina de la vereda Vaivén del municipio de Cachipay Cundinamarca como aporte a la construcción de la política pública de género en el municipio
(Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2021)
La presente investigación-acción se encamina a comprender las nuevas
masculinidades en perspectiva de género en el contexto rural, específicamente en la Vereda
Vaivén del Municipio de Cachipay Cundinamarca. Mediante ...
Recorriendo las memorias individuales de mujeres que vivieron experiencias del conflicto armado en la corporación renacer de la localidad Ciudad Bolívar, mediante un grupo de ayuda mutua para el fortalecimiento de redes de apoyo. Un proceso de acompañamiento a través de trabajo social con grupos
(Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2022)
El presente proyecto de intervención se realiza desde el método propuesto por los autores
De Robertis y Pascal (1994) y tiene como objetivo principal generar un espacio seguro de
integración desde un recorrido por las ...
Nuevas masculinidades: una mirada de género acerca de los jóvenes porristas de 18 a 25 años que pertenecen a la Escuela de Formación Spirit All Stars.
(Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2022-11)
El deporte en la actualidad es un ámbito de la vida que ha venido tomando fuerza en niños, niñas, jóvenes y adultos, siendo esta una actividad que desarrolla la parte social del individuo dándole herramientas para que este ...
Narrando para sobrevivir: entre la memoria y el olvido. Reconstrucción de memoria colectiva con familiares de víctimas de violencia policial y juvenicidio pertenecientes a la organización Campaña Vida.
(Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2022)
La presente investigación evidencia la reconstrucción de memoria colectiva con familiares de víctimas de violencia policial, entendiendo la memoria como un proceso social en el que se retoma el reconocimiento del pasado ...
Redes afectivas y emocionales en la escuela: Alternativas al amor romántico.
(Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2022)
Desmitificar el amor romántico: Una alternativa para hacer frente a las violencias de género en las relaciones sexo-afectivas de las y los estudiantes de los grados 10° y 11° del Liceo Loren's.
(Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2022)
La presente investigación tiene como principal objetivo comprender las formas en que a
partir del amor romántico, se producen creencias, discursos y prácticas que sostienen violencias
de género en las relaciones ...
Promoción de las habilidades socioemocionales en el marco de la atención integral de personas con trastornos de la conducta alimentaria (tca), vinculadas a la clínica proyectarte, en el periodo 2022
(Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2022)
El presente documento responde al proceso de intervención realizado durante el primer y
segundo periodo académico del año 2022, en donde fue posible el acercamiento a personas con
un Trastorno de la Conducta Alimentaria ...
Más allá de una comprensión económica: Perspectivas del bienestar desde la cotidianidad de los y las vendedoras informales semiestacionarias del barrio Aures II
(Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2022)
A nivel mundial la pandemia a causa del virus SARS CoV2 – COVID 19, generó repercusiones en aspectos sociales y económicos, en donde se preveía que los efectos para los y las trabajadoras informales serian mayores, debido ...
Percepciones de organización comunitaria de los integrantes de la organización de base, Huerta Agroecológica Guaricha Timiza durante el año 2022
(Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2022)
Desde la reivindicación del derecho a producir y alimentarse, se empieza a utilizar el concepto de soberanía alimentaria donde las organizaciones de base y movimientos sociales, se han preocupado por su alimentación, la ...
Sistematización de Experiencias de la Participación de Estudiantes de Trabajo Social en la Organización del Movimiento Estudiantil de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, en los años 2018-2019
(Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2022)
La sistematización de experiencias de la participación del estudiante de Trabajo Social en la
organización del movimiento estudiantil en el año 2018-2019, es un proceso que pretende a
través de una recuperación de la ...