El arte de organizarte: haz del tiempo un aliado

Abstract

Los estudiantes que se encuentran cursando bachillerato tienen como elemento común que se enfrentan a una carga semanal de tareas a las cuales no les saben dar frente, ya que la inadecuada gestión del tiempo, el evitar la planificación y la procrastinación son factores que dan paso para la ralentización de la productividad, pues dentro de la educación colombiana no es prioridad implementar metodologías dentro de la rutina académica e incluso la rutina social de para poder liderar con estas de manera equitativa, sumado muchos otros factores que se explicaran más adelante durante el desarrollo de esta investigación. A partir de lo anterior y pensando en los diferentes factores que atañen a esta problemática, el proyecto “El Arte de Organizarte” busca diseñar una propuesta multimedia enfocada en generar hábitos saludables en la rutina académica de los estudiantes. Para lo anterior se emplea un planteamiento metodológico que mezcla la a Bruno Munari junto con el diseño centro en el usuario, algunos puntos del Design Thinking y el diseño de servicios. Durante el proceso se identificaron 3 tipos de clientes, dentro de ellos las instituciones educativas, estudiantes y padres de familia. Para lograr concluir que mediante esta propuesta multimedia los estudiantes logren organizarse, de modo que se mitiguen las causas que esta problemática genera.

Students who are studying high school have in common that they face a weekly load of tasks to which they do not know how to cope, since inadequate time management, avoiding planning and procrastination are factors that give way to the slowdown of productivity, because within the Colombian education is not a priority to implement methodologies within the academic routine and even the social routine to lead with these equitably, plus many other factors that will be explained later during the development of this research. Based on the above and thinking about the different factors that affect this problem, the project "El Arte de Organizarte" seeks to design a multimedia proposal focused on generating healthy habits in the academic routine of students. For this purpose, a methodological approach is used that mixes Bruno Munari's approach with user-centered design, some points of Design Thinking and service design. During the process 3 types of clients were identified, among them educational institutions, students and parents. In order to conclude that through this multimedia proposal the students will be able to organize themselves, in order to mitigate the causes that this problem generates.