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Slide 1 of 5 Publicación Restringido Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 1993-04-30) Aranguren Torres Maria Isabel; Arguello Arguello Rosa Icela; Cespedes Ciabato María Helena
La presente investigación se realizó a través del Centro de Promoción y Cultura (CPC), que es una organización popular, la cual funciona hace quince años en el barrio Britalia y tiene como objetivo mejorar las condiciones y calidad de vida de las mujeres, jóvenes y niños del sector. Para dar cumplimiento a ello, el CPC cuenta con dos programas: La Casa de los Niños, la cual ofrece un programa de capacitación y educación alternativa, dirigida especialmente a la población infantil y a las mujeres del barrio y sectores aledaños.
El programa Centro Cultural brinda el servicio de biblioteca y simultáneamente realiza actividades de tipo cultural por medio de talleres, foros, reflexiones, celebraciones culturales (Carnaval), formación humana, cristiana y política. La población beneficiaria de este programa es la comunidad en general y especialmente la población juvenil. La organización interna del CPC se da a tres niveles: el equipo asesor, el equipo coordinador y los equipos ejecutores de los programas.
Las bases teóricas que se tomaron para la realización de la investigación contemplan los siguientes tópicos: ubicación histórica y caracterización de las organizaciones populares, clasificación de las organizaciones populares urbanas, mujer y participación, motivación de la mujer para participar en organizaciones populares, rol de la mujer al interior de las organizaciones, tipo de obstáculos que se le presentan a las mujeres en y para participar, y finalmente, el papel del Trabajo Social en comunidad. Este fundamento teórico responde a los objetivos planteados por el equipo investigador, permitiendo conocer la situación actual de la participación de la mujer en organizaciones populares y el impacto organizativo en el barrio Rítilla.
El diagnóstico presenta que la situación problema que tienen las organizaciones y la población femenina en y para participar es la siguiente: la divulgación de las organizaciones existentes en el barrio es deficiente, la organización no genera procesos de participación.
Slide 2 of 5 Publicación Acceso Abierto Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 1993-11-09) Mancera Leal Claudia Elisa; Mesa Mejia Beatriz
RESUMEN
La Empresa de Acueducto y Alcantarillado de Bogotá es una entidad jurídica independiente y con patrimonio propio dedicada a prestar el servicio de Acueducto y Alcantarillado al Distrito Capital; de acuerdo a la problemática presentada en las comunidades involucradas en la construcción de obras adelantadas por la Empresa y debido a los inconvenientes en la realización de las obras a ejecutar, se creó un proyecto denominado: Control y mitigación del impacto urbano, cuyo objetivo era establecer las normas de conservación del entorno humano en las áreas destinadas a la instalación de tuberías y adyacentes a las mismas.
El objetivo planteado por las Trabajadoras Sociales fue: hacer partícipes a los miembros de las comunidades de los barrios La Flora y La Esperanza, en el proceso de construcción de la obra: red de acueducto, encaminada ésta a dar solución a una necesidad sentida por la comunidad antes mencionada.
Esta sitematizacion se realizó un estudio estadístico, resultado es cierto aspecto como: texto histórico y social, dentro del cual se desacredita la práctica intencionalidad del proyecto, estrategia metodológica, análisis del desarrollo de la experiencia, características y perspectivas generales que abre el trabajo, con base en el modelo presentado por el Centro Latinoamericano de Trabajo Social (CELATS), cubriendo la descripción de los procesos, sus actividades, técnicas y explicación de éstas con respecto a la problemática específica.
El proceso se implementó a través de la metodología y práctica del desarrollo de la comunidad del autor Ezequiel Ander-Egg, llevándose así el desarrollo del proyecto en sus respectivas fases.
En resultados obtenidos del proceso de sistematización de la experiencia se destaca el profesional de Trabajo Social como un agente dinamizador del proceso, puesto que sirve de canal de comunicación entre la Empresa y la comunidad, canalizando la información por ellos presentada.
Es de suma importancia especificar que la profesión abrió un campo de intervención en comunidades subnormales aplicadas en la construcción de obras implementadas por la Empresa de Acueducto y Alcantarillado de Bogotá.
Slide 3 of 5 Publicación Restringido Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 1998) Davila Conde Maria Angelica
La Brucelosis es una enfermedad zoonótica transmitida de los animales al hombre por bacterias del género Brucella. Los humanos se infectan al consumir alimentos contaminados, por el contacto con animales enfermos o material infectado que incluye cadáveres de animales, membranas fetales, exudados vaginales, fetos o la piel, así como la ingestión de leche no pasteurizada o productos lácteos de animales. Las personas más expuestas son los carniceros, los trabajadores de mataderos, los campesinos, los cuidadores del ganado y los veterinarios.
Esta zoonosis está ampliamente distribuida a escala mundial, ocasionando pérdidas económicas y problemas de salud pública debido a la falta de un diagnóstico oportuno y confiable.
Actualmente esta identificación se realiza mediante pruebas serológicas e inmunológicas que, en algunos casos, dan como resultado falsos positivos al presentarse reacciones cruzadas con otros microorganismos; la prueba más confiable es el cultivo bacterológico en donde se aísla el microorganismo, sin embargo, esta implica largos períodos de tiempo para obtener los resultados.
Teniendo en cuenta que el diagnóstico de Brucella por medios convencionales no ofrece resultados rápidos, sospechables, específicos y oportunos, se han implementado técnicas de detección molecular mediante la "Reacción en Cadena de la Polimerasa" (PCR), que son útiles en el diagnóstico y la diferenciación de agentes infecciosos, ofreciendo sensibilidad, rapidez y especificidad.
El presente estudio está diseñado para identificar Brucella en las personas de alto riesgo que trabajan en la Facultad de Veterinaria de la Universidad Nacional de Colombia, quienes se ofrecieron a participar voluntariamente. En ellos se tomaron muestras de sangre, a las cuales se les realizó la extracción de ADN para la posterior amplificación por PCR. Para ello fue necesario primero estandarizar la técnica, utilizando como controles dos cepas conocidas de Brucella (B. abortus biovariedad 1 y B. melitensis biovariedad 1), junto con seis muestras de animales con serología positiva para Brucella. De esta forma se pudo comparar si el diagnóstico clínico y la prueba serológica coincidían con los resultados arrojados por la PCR.
Una vez realizadas estas pruebas, se encontró que las 50 muestras de humanos utilizadas para este estudio y analizadas subsecuentemente con la prueba serológica de Rosa de Bengala presentaron un 100% de negatividad, en tanto que con la prueba de PCR dos muestras fueron positivas por presentar las bandas características del género Brucella.
Slide 4 of 5 Publicación Restringido Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 1998) Alvarez Cubillos Maria Cristina; Cabrera Palacio Jasmin
Debido a la diversidad de la población, los diferentes hábitos alimenticios de quienes conforman la comunidad de alumnos de E.S.U.F.A., así como la falta de una verdadera cultura de aseo por parte de la población en general, el parasitismo se convierte en un gran problema de este grupo humano. Por tal motivo se debe contemplar la formación de la comunidad como alternativa para mejorar y solucionar dicho problema.
Este trabajo se desarrolló siguiendo los lineamientos de la metodología INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA, donde la comunidad de alumnos de "E. S. U. F. A." tuvo la oportunidad de conocer a fondo una problemática que, haciendo parte de su vida cotidiana, pasaba desapercibida ocasionando inconvenientes que pudieron ser solucionados aunque no en su totalidad, sí en su gran mayoría, cuando ellos mismos tomaron conciencia, se apropiaron del problema y generaron soluciones y alternativas de cambio.
Una vez preparada la comunidad y asumiendo que un primer nivel de "sujeto-investigador", se realizó la primera toma de muestra a 80 alumnos de la Escuadrilla Militar Básica, determinándose la prevalencia parasitaria por medio del coprológico directo y el método de (técnica simplificada con formol-éter), obteniéndose que el 71% de la población analizada se encontraba infestada por protozoos intestinales (en su mayoría no patógenos), en orden de importancia: Endolimax nana, Blastocystis hominis, Entamoeba coli y Entamoeba histolytica; y el 29% restante se encontraba libre de parásitos intestinales.
Cuando se tuvieron los resultados de este primer muestreo, se empezó a estudiar por parte de la comunidad los posibles factores que ocasionaban dichas parasitosis y la manera de prevenirlas modificando sus hábitos higiénicos y alimenticios; además, se buscó una estrategia para difundir la información obtenida a toda la Escuela en general, realizándose un seminario para la prevención de parásitos intestinales cuyos gestores fueron los alumnos que formaban parte activa del estudio.
Transcurridos tres meses y esperando obtener mejores resultados, se realizó la segunda toma de muestra utilizando las técnicas anteriormente mencionadas que arrojaron resultados similares en cuanto a los parásitos que presentaban mayor prevalencia, pero notándose una disminución en la incidencia, ya que esta vez sólo el 51% de los alumnos estudiados era positivo para la presencia de parásitos intestinales.
Esto hizo pensar en la existencia de factores externos que no habían sido contemplados inicialmente pero que indudablemente contribuían a mantener la frecuencia de las parasitosis; motivados por esta inquietud, las directivas de E.S.U.F.A. y los investigadores se dieron a la tarea de elaborar estrategias para difundir la información y continuar con este tipo de programas preventivos y participativos que incluyan a la gran familia área.
Slide 5 of 5 Publicación Acceso Abierto Artículo de revista
(Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2019-10-23) Melo Hernández , Myriam Eugenia
Esta investigación tiene como objetivo crear una estrategia pedagógica que apoye
la integración de las TIC en la educación superior en las universidades de Colombia. Mediante una encuesta vía Google drive aplicada a los docentes de las universidades de Colombia, se hace un estudio descriptivo cualitativo sobre los procesos de evaluación mediados por las TIC: comprensión, análisis, evaluación, recuerdo, aplicación y creación, las respuestas obtenidas se contrastan con entrevistas a expertos en ICT en la educación superior de este país. Contestaron la encuesta 81 instituciones universitarias entre pequeñas, medianas y grandes: 51 privadas y 30 públicas y un total de 423 docentes de diferentes disciplinas académicas (arte y humanidades, ciencias sociales y jurídicas, ciencias de la salud, ingenierías, ciencias económicas, administrativas y contables y ciencias básicas). Los análisis estadísticos de las respuestas obtenidas evidencian, como el proceso que más aplican los docentes es el análisis y el que menos aplican es el recuerdo. Los docentes de ciencias económicas, administrativas y contables son los que más evalúan el análisis y los docentes de ciencias básicas los que menos evalúan el recuerdo. Los demás procesos son mediados por las TIC en mayor o menor proporción sin grandes diferencias. La incorporación de las TIC en la educación
superior demanda de una serie de avances tecnológicos y administrativos para
articularlas al proceso.
