Representaciones sociales en torno a la participación juvenil de los estudiantes pertenecientes al “semillero de líderes e impacto social en la ruralidad” del colegio rural José celestino mutis i.e.d durante el período 2021-2022
Trabajo de grado - Pregrado
2022
Facultad de Ciencias Sociales
El presente trabajo de grado para optar al título de Trabajadora Social permite
comprender las representaciones sociales en torno a la participación juvenil de los estudiantes
pertenecientes al “Semillero de Líderes e Impacto en la ruralidad “del Colegio Rural José
Celestino Mutis I.E.D durante el 2021- 2022. Se utilizó una metodología cualitativa orientada
desde el paradigma interpretativo-comprensivo para identificar la relación que los jóvenes
tejen como la participación juvenil en su territorio. Como resultado de la investigación, se
identificaron los propósitos y finalidades de la participación juvenil a través del
reconocimiento del sentido de la participación. Por otro lado se reconocen las modalidades y
escenarios entre los retos y oportunidades que transitan en el contexto rural dentro de la
capital, todo situado en el territorio rural, desde un enfoque de las nuevas ruralidades. Desde
allí se describe la relación que los jóvenes tejen con su territorio desde la preservación de la
cultura y el desarrollo rural. Finalmente, se visibilizan los logros alcanzados mediante la
gestión y articulación de redes The present degree work to qualify for the title of Social Worker allows us to understand the
social representations around the youth participation of the students belonging to the
"Semillero of Leaders and Impact on Rurality" of the Rural School Jose Celestino Mutis
I.E.D during 2021-2022. A qualitative methodology oriented from the
interpretive-comprehensive paradigm was used to identify the relationship that young people
weave as youth participation in their territory. As a result of the research, the aims and
purposes of youth participation were identified through the recognition of the meaning of
participation. On the other hand, the modalities and scenarios between the challenges and
opportunities that exist in the rural context within the capital are recognized, all located in the
rural territory, from a new rurality approach. From there, the relationship that young people
weave with their territory from the preservation of culture and rural development is
described. Finally, the achievements achieved through the management and articulation of
networks are made visible
- ACD. Trabajo Social [1434]
Descripción:
Representaciones sociales de la participación juvenil de los jóvenes pertenecientes al Semillero de Líderes e Impacto social en la Ruralidad del Colegio Rural José Celestino Mutis I.E.D durante el (1).pdf
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