TY - THES 
TI - Estudio de factibilidad para crear una empresa de asesoría y capacitación en calidad dirigida a Ips en el departamento de Boyacá.
AU - Doncel Bustos, Andrea Liliana
AU - Vega Cifuentes, Diana Marcela
AU - Torres Barrante, Leidi Tatiana
AU - Nuncira Agudelo, Lida Fabiola
AU - Niño Castillo, Yerly Alejandra
AB - El presente proyecto de investigación lleva a cabo un estudio de factibilidad para crear una
empresa de asesoría y capacitación en calidad dirigida a IPS en el Departamento de Boyacá; para
consolidar el desarrollo del mismo, se realizó un estudio de oferta demanda del servicio a prestar,
luego se estableció la estructura administrativa y legal de la empresa, determinando los recursos
técnicos, humanos y de infraestructura requeridos para la conformación de la misma, planteando
un estudio financiero de toda la inversión que requiere el proyecto, llevando a la creación de un
portafolio de servicios con una oferta de valor pensada en las necesidades, expectativas y
exigencias del mercado. Después del análisis anteriormente descrito, se concluye que el proyecto
tiene un gran impacto en el departamento de Boyacá, debido a que la posible competencia está
dada por empresas ubicadas en la ciudad de Bogotá, convirtiéndose en una oportunidad para la
empresa naciente, de prestar servicios personalizados, oportunos y acordes a las necesidades de
los clientes potenciales. En cuanto al presupuesto, la inversión inicial es de 35.715.000 millones
de pesos, concentrándose en los costos fijos representados en la nómina de planta y en nómina
por prestación de servicios ya que el valor mensual asciende a 15 millones de pesos; dicha
inversión podrá recuperarse en un año y tres meses de ejercicio y partir del tercer año se genera
una utilidad significativa permitiendo concluir que la oportunidad de negocio es viable.
DA - 2018
KW - Capacitación
KW - Asesoría
KW - Implementación de procesos
KW - Documentación de procesos
KW - Habilitación
KW - Acreditación
PB - Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca
UR - https://repositorio.unicolmayor.edu.co/handle/unicolmayor/4772
ER -