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TI - Las prácticas de medicina tradicional como proceso de preservación de los saberes ancestrales en el resguardo Indígena Muisca de Cota
AU - Castro Calderón, Laura Nataly
AU - Rodríguez Apolinar, Yann Carlos
AB - El resguardo indígena Muisca de Cota está localizado en el departamento de Cundinamarca
– Colombia, hace parte del gran número de pueblos originarios que cuentan con saberes
propios, transmitidos de generación en generación. Muchos de estos saberes desde los
tiempos de la colonia han ido desapareciendo paulatinamente o dejados de lado producto de
la marginación y estigmatización histórica. Actualmente el resguardo indígena Muisca de
Cota ha establecido esfuerzos para la preservación de sus saberes ancestrales como medio
de resistencia a los condicionantes sociales y económicos presentes en su cotidianidad.
Este proceso investigativo consiste en comprender el proceso de preservación de los
saberes ancestrales en el resguardo indígena Muisca de Cota en torno a la medicina
tradicional, a través de la identificación y descripción de las prácticas de medicina
tradicional presentes, asimismo reconocer desde el Trabajo Social las prácticas llevadas a
cabo en el marco de la medicina tradicional, que posibilitan la visibilización y reproducción
de sus saberes ancestrales. Esta investigación es de corte cualitativo y se realiza bajo el
paradigma interpretativo - comprensivo, con carácter descriptivo.
Los resultados obtenidos en el proceso de investigación reflejan cómo desde las prácticas
de medicina tradicional, el resguardo indígena Muisca de Cota, genera un proceso de
preservación de los saberes ancestrales, en el cual, el diálogo, la identidad y la relación con
el territorio ha constituido resistencia al olvido y a la desaparición de sus saberes y
costumbres ancestrales.
DA - 2021-06-10
KW - Medicina tradicional
KW - Saberes ancestrales
KW - Preservación
KW - Indígena
KW - Resguardo
KW - Trabajo social
KW - Indígena Muisca
KW - Investigación
PB - Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca
UR - https://repositorio.unicolmayor.edu.co/handle/unicolmayor/3455
ER -