TY - THES 
TI - Mejoramiento del cepario de la universidad Colegio Mayor de Cundinamarca mediante la caracterización molecular de la colección de cepas gram negativas
AU - Guzmán Arias, Laura Carolina
AU - Moreno Muñoz, Diego Alejandro
AB - Los métodos moleculares se han establecido como procedimientos que
verifican la identificación fenotípica, cuando se necesita la identidad exacta de
un microorganismo. La Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca cuenta
con una colección de 97 bacterias, que reposan en el Laboratorio Central,
todas ellas, manejadas de acuerdo con los protocolos internacionales y niveles
de bioseguridad descritos por el CDC de Atlanta. Su identificación actualmente
está suministrada por fenotipificación con pruebas bioquímicas por medio del
Sistema rápido BBL Crystal. El objetivo de este proyecto fue fortalecer la
colección de 41 cepas bacterianas Gram negativas, mediante la identificación
molecular de las bacterias. La metodología utilizada fue la obtención de ADN
total con el Kit: Zymo Research Quick-DNA Universal, la amplificación del
producto de la extracción mediante PCR con evaluación por electroforesis en
gel de agarosa 2% con Buffer TAE 1X. El producto de PCR fue enviado al
centro de investigación CorpoGen, donde fue secuenciado con los primers 16S8F y 16S-1492R y su edición se realizó con el programa Chromas Lite (versión
2.6.5). Las secuencias editadas, fueron comparadas con las bases de datos
pertenecientes al GenBank del NCBI (USA) con el algoritmo BLASTn,
asumiendo una identidad significativa superior o igual al 97%.Los resultados
obtenidos permitieron identificar molecularmente 17 bacterias, 6 de ellas hasta
género, y 11 hasta especie. Las 9 bacterias restantes, arrojaron resultados
erráticos. A futuro, se espera establecer una nueva base de datos para
posterior registro de la Colección.
DA - 2018
KW - Cepario
KW - Bacterias Gram negativas
KW - Fenotipificación
KW - ADN
KW - PCR
KW - Secuenciación
KW - Métodos moleculares
KW - Microorganismo
PB - Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca
UR - https://repositorio.unicolmayor.edu.co/handle/unicolmayor/4790
ER -