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TI - Derecho a una educación inclusiva y de calidad a los jóvenes en condición de limitación auditiva: análisis sociojurídico a la ley estatutaria 1618 de 2013
AU - Forero Carreño, Hollman Steve
AU - Delgado Murcia, Carlos Andres
AB - La educación como derecho fundamental se estableció en la
constitución de Colombia en su artículo 67, adicional a esto en el artículo 68
encontramos explícitamente el tema de la educación inclusiva a personas en
condición de discapacidad, frente a esto se expresa “la erradicación del
analfabetismo y la educación de personas con limitaciones físicas o mentales,
o con capacidades excepcionales son obligaciones del estado”.
Sin embargo, nos encontramos con que la definición de inclusión a lo
largo de la historia ha tenido varias corrientes que explican que el concepto
como tal aplicado en los diferentes países del mundo no conllevan
precisamente a “incluir” a la persona en condición de discapacidad dentro de
la normalidad socialmente establecida, sino que, por el contrario los esfuerzos
realizados demuestran que la participación activa de esta población se da,
pero dentro de su mismo círculo social, esto es, que por ejemplo en ámbitos
laborales o incluso universitarios aún no se garantizan de manera efectiva
derecho a esta población y si existen normas al respecto que regulan la
participación de la misma, se podría deducir a partir de estudios realizados que
la cantidad de personas en condición de discapacidad auditiva que puede
acceder a la educación formal universitaria y desempeñarse de manera
efectiva en el ámbito laboral aún es muy baja.
Esta problemática se abordará por medio de un análisis a la ley 1618
de 2013, el decreto 1860 de 1994 en cuanto a la estructuración del PEI
(proyecto educativo institucional) en la institución de educación básica y
secundaria; proponiendo que se pueda integrar el lenguaje de señas dentro
del esquema de educación fundamental y obligatoria como mecanismo real de
inclusión a personas en esta condición de discapacidad.
DA - 2022
KW - Educación inclusiva
KW - Derecho fundamental a la educación
KW - discapacidad auditiva
KW - lenguaje de señas
UR - https://repositorio.unicolmayor.edu.co/handle/unicolmayor/5737
ER -