La mentoría en educación superior: fundamentos, alcances y retos para su  institucionalización

Estupiñán Torres , Sandra Mónica

Publicación:
La mentoría en educación superior: fundamentos, alcances y retos para su institucionalización

dc.contributor.author	Estupiñán Torres , Sandra Mónica
dc.date.accessioned	2026-05-28T22:55:24Z
dc.date.issued	2025
dc.description	La educación superior se encuentra actualmente ante un panorama incierto que incluye alta deserción, conexiones cognitivas frágiles, carga excesiva de trabajo docente, tensión entre generaciones, entre otros y una creciente deshumanización de las prácticas pedagógicas. En este sentido, la mentoría universitaria se considera como una experiencia de acompañamiento profundo, ético y transformador, con capacidad para impactar a estudiantes y docentes. La mentoría es una manera diferente de construir el aprendizaje, sustentada en el cuidado, la escucha, en y por la relación formativa y la transformación del otro. No es una práctica remedial o de apoyo puntual, por el contrario, la mentoría se define como una relación estable de naturaleza educativa, intencionada, ética y transformadora, en la que una persona con experiencia (el mentor) acompaña, guía y retroalimenta a otra (el mentorado) en su proceso de desarrollo. En este documento se presenta una reflexión sobre los fundamentos teóricos de la mentoría, sus objetivos y características esenciales, su distinción con la tutoría, sus beneficios documentados, casos exitosos de su implementación en Colombia y el mundo, los obstáculos a superar en su implementación y recomendaciones para su fortalecimiento institucional	spa
dc.description.tableofcontents	Presentación 6 Pedagogía intercultural: aportes a los procesos de inclusión en la universidad 10 Innovación Educativa Y Currículo: El Camino Hacia La Transformación Pedagógica En Educación Superior 24 La mentoría en educación superior: fundamentos, alcances y retos para su institucionalización 35 Importancia de la IA y las TIC en el diagnóstico clínico para la práctica docente 48 Aplicaciones de las TIC en el diagnóstico clínico: 52 Condiciones e impactos de la Educación Superior Regional en la Sabana Occidente de Bogotá: La Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca y el territorio 58 Desarrollo y validación de un instrumento para valorar el desempeño docente en el ámbito universitario 81 Co- formación en docencia universitaria 98 Análisis exploratorio de las transformaciones territoriales a partir de la presencia de la educación superior 108 Tecnociencias en el aula: estrategias digitales para enseñar ómicas en la educación superior 117 Flexibilidad Curricular e Innovación: hacia un Modelo Curricular de Trayectorias para los Programas Académicos de pregrado en la Universidad Mayor de Cundinamarca 128 Innovación educativa: reflexiones sobre pedagogía y didáctica en la educación superior 139 Educación para médicos: Factor VIII y fibrinógeno, marcadores de riesgo en trombosis en pacientes con anticoagulante lúpico positivo 149 Catedra virtual de paz UCMC: del discurso a la experiencia 160	spa
dc.format.extent	22
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.eissn	2711-273X
dc.identifier.issn	2711-273X
dc.identifier.uri	https://repositorio.universidadmayor.edu.co/handle/unicolmayor/7741
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca
dc.publisher.place	Bogotá D.C, Colombia
dc.relation.citationendpage	47
dc.relation.citationstartpage	35
dc.relation.citationvolume	7
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dc.rights.license	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subject.proposal	La mentoría en educación superior	spa
dc.subject.proposal	Educación superior	spa
dc.subject.proposal	Colombia	spa
dc.subject.proposal	Fortalecimiento institucional	spa
dc.title	La mentoría en educación superior: fundamentos, alcances y retos para su institucionalización	spa
dc.type	Artículo de revista
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
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dc.type.redcol	http://purl.org/redcol/resource_type/ARTOTR
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dspace.entity.type	Publication