Competencias ciudadanas para el ejercicio de la sexualidad plena y responsable: un aporte de trabajo social para fortalecer el proyecto de la afectividad de la Institución educativa departamental la Florida, durante el año 2015

Guevara Molano, Elizabeth; Quijano Florez, Lina Marcela

Publicación:
Competencias ciudadanas para el ejercicio de la sexualidad plena y responsable: un aporte de trabajo social para fortalecer el proyecto de la afectividad de la Institución educativa departamental la Florida, durante el año 2015

dc.contributor.advisor	Usaquén Lancheros, Claudia
dc.contributor.author	Guevara Molano, Elizabeth
dc.contributor.author	Quijano Florez, Lina Marcela
dc.date.accessioned	2026-05-21T17:02:50Z
dc.date.issued	2015
dc.description.abstract	La sexualidad es un aspecto fundamental a lo largo de la vida del ser humano, quien de acuerdo a su ciclo vital requiere de una educación integral, que le permita adquirir los conocimientos y desarrollar las habilidades necesarias para el ejercicio de la sexualidad plena y responsable. Específicamente en la Institución Educativa Departamental la Florida, la educación para la sexualidad es un interés, explícito en el Manual de Convivencia y manifestado por las directivas de la institución a raíz del incremento en el número de embarazos en adolescentes. De acuerdo con lo anterior, se pretende identificar los conocimientos y describir las competencias comunicativas para el ejercicio de la sexualidad plena y responsable. A través de la aplicación de un cuestionario a una muestra de 139 estudiantes y el análisis de los resultados obtenidos, se elabora una propuesta que permita fortalecer el Proyecto de la Afectividad, vinculando los lineamientos del Programa Nacional de Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía-PNESCC.	spa
dc.description.abstract	Sexuality is an essential throughout the life of man, who according to their life cycle requires a comprehensive education that allows them to acquire the knowledge and develop the skills necessary for the exercise of full and responsible sexuality aspect skills. Specifically in the Institución Educativa Departamental La Florida, sexuality education is an interest, explicit in the Student Handbook and manifested by the directives of the institution as a result of the increase in the number of teenage pregnancies. According to the above, it aims to identify the knowledge and communication skills to describe the exercise of full and responsible sexuality. Through the application of a questionnaire to a sample of 139 students and analysis of results, a proposal to strengthen the Project affection, linking the guidelines of the Programa Nacional de Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía -PNESCC.	eng
dc.description.degreelevel	Pregrado
dc.description.degreename	Trabajador(a) Social
dc.description.tableofcontents	INTRODUCCIÓN 13 CAPÍTULO I 15 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 15 1.1 ANTECEDENTES 15 1.2 DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA 21 1.3 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA 25 JUSTIFICACIÓN 25 OBJETIVOS 27 3.1 OBJETIVO GENERAL 27 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 27 VIABILIDAD DE LA INVESTIGACIÓN 27 CAPÍTULO II 28 5. MARCOS DE REFERENCIA 28 5.1 MARCO INSTITUCIONAL 28 5.1.1 Ubicación Geográfica 28 5.1.2 Filosofía Institucional 29 5.1.3 Objetivos Generales de la Institución 30 5.1.4 Organigrama de la IED La Florida 31 5.1.5 Proyecto Educativo Institucional - PEI 32 5.1.6 Proyectos Institucionales 32 5.2 MARCO LEGAL 35 5.2.1 Normatividad Internacional 35 5.2.2 Normatividad Nacional 37 5.2.3 Normatividad Departamental 41 5.2.4 Normatividad Municipal 42 5.3 MARCO TEÓRICO-CONCEPTUAL 44 5.3.1 Adolescencia 44 5.3.2 La Sexualidad en la Adolescencia 49 5.3.3 Componentes de la sexualidad 51 5.3.4 Funciones de la Sexualidad 53 5.3.5 Competencias Ciudadanas 55 5.3.6 Desafío de Trabajo Social: visibilizar la vivencia de la sexualidad en los adolescentes como condición esencialmente humana 62 5.4 OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES 65 CAPÍTULO III 66 6. MARCO METODOLÓGICO 66 6.1 ENFOQUE CUANTITATIVO 66 6.2 DEFINICIÓN DEL ALCANCE DE LA INVESTIGACIÓN 67 6.3 DISEÑO DE INVESTIGACIÓN 67 6.4 POBLACIÓN Y MUESTRA 67 6.5 TÉCNICA E INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN 71 CAPÍTULO IV 72 7. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN 72 CONCLUSIONES 97 RECOMENDACIONES 100 PROYECTO DE LA AFECTIVIDAD: UNA PROPUESTA PARA SU FORTALECIMIENTO 103 BIBLIOGRAFÍA 137 WEBGRAFÍA 139 ANEXOS 144	spa
dc.format.extent	155p.
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.uri	https://repositorio.universidadmayor.edu.co/handle/unicolmayor/7557
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca
dc.publisher.faculty	Facultad de Ciencias Sociales
dc.publisher.place	BOGOTÁ, D.C.
dc.publisher.program	Trabajo Social
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dc.rights	Al consultar y hacer uso de este recurso, está aceptando las condiciones de uso establecidas por los autores	spa
dc.rights.license	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subject.proposal	Adolescencia	spa
dc.subject.proposal	sexualidad	spa
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dc.title	Competencias ciudadanas para el ejercicio de la sexualidad plena y responsable: un aporte de trabajo social para fortalecer el proyecto de la afectividad de la Institución educativa departamental la Florida, durante el año 2015	spa
dc.type	Trabajo de grado - Pregrado
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Nombre:: Proyecto de Grado Competencias Ciudadanas para el Ejercicio de la Sexualidad Plena y Responsable.pdf
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