Influencia del contenido audiovisual de la TV y plataformas streaming en la construcción de sentido de vida adolescente: entre la imaginación, las normas y la  emocionalidad

Rocha Sanchez, Ana Sofía; Veloza Soler, Jennifer Valentina

Publicación:
Influencia del contenido audiovisual de la TV y plataformas streaming en la construcción de sentido de vida adolescente: entre la imaginación, las normas y la emocionalidad

dc.contributor.advisor	Rodríguez Rojas, Andrea del Pilar
dc.contributor.author	Rocha Sanchez, Ana Sofía
dc.contributor.author	Veloza Soler, Jennifer Valentina
dc.date.accessioned	2026-05-15T00:42:18Z
dc.date.issued	2024
dc.description.abstract	La investigación busca comprender cómo los contenidos audiovisuales, vistos tanto en plataformas de streaming como en televisión, impactan en la construcción del sentido de vida de adolescentes del Colegio Dios es Amor, Lucero Alto, Ciudad Bolivar. La presente es de corte mixto con prevalencia cualitativa y se desarrolla bajo el paradigma comprensivo-interpretativo. El análisis de los datos recolectados a lo largo de esta investigación a través de la encuesta a noventa y nueve (99) adolescentes, dos (2) grupos focales y la observación participante, donde una actividad interactiva permitió complementar la información, gira en torno a tres categorías clave: representaciones sociales, sentido de vida y adolescencia. Tales categorías son analizadas estadísticamente mediante Excel y categorizadas y codificadas mediante el software Atlas TI para presentarse posteriormente en matrices donde se relacionan tanto categorías inductivas como deductivas con sus citas respectivas. De esta forma, se evidencian 46 categorías para un total de 610 citas de las cuales el sentido de vida hallado en lo espiritual, la emotividad de los y las adolescentes, algunas consideraciones en torno al consumo de contenido tv/streaming, aspectos atractivos del contenido audiovisual, la normativa para los y las adolescentes y el sentido de vida hallado en lo social, recogen gran parte de los grupos de categorías recogidas. En cuanto a conclusiones preliminares, se identifica que los y las adolescentes perciben como positivo el contenido audiovisual educativo, inspirador y reflexivo, mientras que consideran negativos aquellos con violencia o contenido sexual explícito. Estas producciones audiovisuales impactan en su construcción de identidad, influenciando su autoestima, el manejo de emociones y la adopción de valores sociales. Además, los personajes con los que se identifican actúan como modelo de referencia, influyendo en la formación de su sentido de vida, decisiones y valorando especialmente contenidos que promuevan la cooperación, el respeto y la superación personal.	spa
dc.description.degreelevel	Pregrado
dc.description.degreename	Trabajador(a) Social
dc.description.tableofcontents	EL CONTENIDO AUDIOVISUAL DE LA TV Y PLATAFORMAS STREAMING PARA DOTAR DE SENTIDO LA VIDA ADOLESCENTE: ENTRE LA IMAGINACIÓN, LAS NORMAS Y LA EMOCIONALIDAD 8 ANTECEDENTES - ESTADO DEL ARTE 10 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 20 JUSTIFICACIÓN 23 OBJETIVOS 25 Objetivo General 25 Objetivos Específicos 26 MARCO TEÓRICO 26 METODOLOGÍA 41 Paradigma comprensivo interpretativo 41 Método mixto 42 Tipo de investigación 44 Diseño anidado o incrustado concurrente de modelo dominante (DIAC [Sampieri, 2016]). 44 Método prevalente: cualitativo. 44 Técnicas de recolección de información 45 Encuesta 45 Grupo focal 46 Observación participante 46 Proceso de análisis de datos 47 Medición estadística 47 Categorización y codificación 48 Población y muestra 49 PRESENTACIÓN DE RESULTADOS 52 Hallazgos cuantitativos - Encuesta Google Forms 54 Hallazgos cualitativos de la encuesta 61 Grupos focales y observación participante. 66 DISCUSIÓN 73 CONCLUSIONES 86 RECOMENDACIONES 89 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 94 ANEXOS 105 Índice de figuras Figura 1. 28 Figura 2. 54 Figura 3. 55 Figura 4. 55 Figura 5. 56 Figura 6. 57 Figura 7. 57 Figura 8. 58 Figura 9. 60 Figura 10. 72 Índice de tablas Tabla 1. 29 Tabla 2. 59 Tabla 3. 63 Tabla 4. 64 Tabla 5. 65 Tabla 6. 67 Tabla 7. 69 Tabla 8. 70	spa
dc.format.extent	104p.
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.uri	https://repositorio.universidadmayor.edu.co/handle/unicolmayor/7514
dc.language.iso	spa
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dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subject.proposal	Sentido de vida adolescente	spa
dc.subject.proposal	representaciones sociales	spa
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dc.subject.proposal	imaginación	spa
dc.title	Influencia del contenido audiovisual de la TV y plataformas streaming en la construcción de sentido de vida adolescente: entre la imaginación, las normas y la emocionalidad	spa
dc.type	Trabajo de grado - Pregrado
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