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Entre la evaluación y la confianza : miradas de estudiantes universitarios
| dc.contributor.author | Burgos Acosta, Juan José | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-23T22:41:55Z | |
| dc.date.available | 2022-05-23T22:41:55Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.identifier.isbn | 9789588359991 | spa |
| dc.identifier.other | 789588359991 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.unicolmayor.edu.co/handle/unicolmayor/5564 | |
| dc.description | Incluye bibliografía | spa |
| dc.description.abstract | Entre la evaluación y la confianza: miradas de estudiantes universitarios se sumerge en las dinámicas de tres instituciones de educación superior colombianas para realizar una reflexión en torno a la evaluación como una herramienta pedagógica que no solo permite reconocer el desempeño académico de los estudiantes y fortalecer las ofertas académicas, sino que se convierte en un elemento que condiciona la percepción que tienen los estudiantes en torno a la confianza en su proceso de aprendizaje. | spa |
| dc.description.tableofcontents | Introducción 1. Aproximaciones teóricas 1.1. Cultura y cultura de la evaluación 1.2. Modelos pedagógicos y evaluación 1.3. Modelos de evaluación 1.4. Aprendizaje y evaluación 1.5. El papel de la motivación en la evaluación 1.6. Evaluación y formación integral 1.7. Confianza 2. Hallazgos de un estudio…, involucrando a los actores 2.1. Desarrollo del análisis recabado en el cuestionario y los grupos focales 2.1.1. Análisis cualitativo de la pregunta uno 2.1.2. Análisis cualitativo de la pregunta dos 2.1.3. Análisis cualitativo de la pregunta tres 2.1.4. Análisis cualitativo de la pregunta cuatro 2.1.5. Análisis cualitativo de la pregunta cinco 2.1.6. Análisis cualitativo de la pregunta seis 2.1.7. Análisis cualitativo de la pregunta siete 2.1.8. Análisis cualitativo de la pregunta ocho 2.1.9. Análisis cualitativo de la pregunta nueve 2.1.10. Análisis cualitativo de la pregunta diez y once 2.1.11. Análisis cualitativo de la pregunta doce Análisis cualitativo de la pregunta trece y catorce 2.1.13. Análisis cualitativo de la pregunta quince y dieciséis 2.1.14. Análisis cualitativo de la pregunta diecisiete Análisis cualitativo de la pregunta dieciocho 3. Conclusiones 4. Bibliografía | spa |
| dc.format.extent | 120 Páginas | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2021. | spa |
| dc.rights | El contenido de esta obra está protegido por las leyes y tratados internacionales en materias del Derecho de autor. Queda prohibida su reproducción total o parcial por cualquier medio impreso o digital conocido o por conocer sin contar con la previa autorización de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca. | spa |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | spa |
| dc.title | Entre la evaluación y la confianza : miradas de estudiantes universitarios | spa |
| dc.type | Libro | spa |
| dc.coverage.country | Colombia | |
| dc.coverage.country | Colombia | |
| dc.description.edition | 1a. ed. | spa |
| dc.publisher.place | Bogotá, Colombia, 2021 | spa |
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| dc.subject.lemb | Modelos de evaluación | |
| dc.subject.lemb | Cultura de la evaluación | |
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