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Mostrando ítems 71-80 de 154
Retornando a lo rural: Aproximación al conocimiento de las experiencias y sentires sobre la migración de retorno en el marco del COVID-19 a partir de las narraciones de diez personas que regresan al municipio de Machetá Cundinamarca, año 2021.
(Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2021)
Esta es una investigación de corte cualitativo que busca comprender las
experiencias y sentires sobre la migración de retorno a partir de las narrativas de diez
personas que decidieron regresar al territorio rural del ...
Representaciones sociales de la crianza: narrativas desde las familias, docentes, niños, niñas y adolescentes de la fundación creciendo unidos.
(Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2021)
El maltrato infantil en todas las dimensiones ha sido un conflicto que ha perdurado
durante el tiempo, además en diferentes investigaciones se ha demostrado las consecuencias
que genera estas prácticas en la infancia a ...
El camino lo reconstruyes tu: Experiencias de las personas pospenadas frente a los procesos de resocialización, teniendo en cuenta los factores económicos, laborales, sociales y familiares, a partir del trabajo desarrollado en la Fundación Caminos de Libertad, durante el año 2021
(Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2021-10-15)
Desde el ámbito penitenciario, surgen múltiples problemáticas, como los procesos de
resocialización poco efectivos los cuales se reflejan en situaciones de reincidencia, así
mismo, las cárceles no garantizan el cumplimiento ...
Informe de las investigadoras auxiliares, en el proyecto de investigación institucional “cultura de paz y transformación de conflictos, una propuesta pedagógica como aporte a la educación en la construcción de cultura de paz”
(Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2021)
El objetivo de este informe es demostrar: en primer lugar, la participación como auxiliares de
investigación en el proyecto de investigación institucional denominado “Cultura de paz y
transformación de conflictos, una ...
Fortalecimiento del empoderamiento de las personas con discapacidad de la Fundación Tobé, desde los principios del Movimiento de Vida Independiente.
(Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2021)
El presente documento da cuenta de un proyecto de intervención de Trabajo Social
que tuvo como objetivo el fortalecimiento del empoderamiento de las personas con
discapacidad de la Fundación Tobé, desde los principios ...
“Ciudadanías del pueblo y para el pueblo” Construcción de ciudadanía juvenil desde las prácticas realizadas por el colectivo RespirArte en el municipio de Soacha durante el año 2021
(Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2021)
En la actualidad se reconoce que la juventud desempeña un papel determinante en el desarrollo
de las comunidades; sin embargo, aún siguen siendo vistos desde perspectivas victimizantes que
los considera sujetos causantes ...
Configuración de las redes de cuidado en la pandemia generada por el covid-19: narrativas de los y las cuidadoras de personas con discapacidad del colectivo sin límites zona f- Fontibón
(Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2021)
La presente investigación se desarrolló gracias a los lazos entablados con el semillero
Epistemes de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca y el colectivo Sin Límites: Zona
F- Fontibón, el cual buscó analizar la ...
Familia y mujeres transgénero, estado del arte para la construcción a futuro de un observatorio de familia diversa
(Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2021)
El trabajo en mención corresponde a una investigación documental, la cual tiene por
objetivo crear un estado del arte sobre los cambios que se producen en las familias de
origen tras el reconocimiento de uno de los ...
Investigación documental sobre gestión de caso con población en situación de vulnerabilidad psicosocial
(Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2021)
El presente documento tiene como objetivo general Analizar las principales
características de documentos de Gestión de Caso con población en situación de vulnerabilidad
psicosocial. Para guiar el proceso metodológico del ...
Ser mujer, madre y cuidadora: Una comprensión desde el rol de ocho madres de niñas y niños con Síndrome de Down, 2021
(Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2021)
La presente investigación, se interesa por comprender el significado de Ser Mujer para
madres cuidadoras de niñas y niños con Síndrome de Down (SD), para lo cual, se cuenta con la
participación de ocho mujeres madres ...