Mangamina Herramienta digital complementaria basada en la cultura popular japonesa para la enseñanza-aprendizaje del idioma japonés (caso de estudio ALO)
Trabajo de grado - Pregrado
2022
Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca
El japonés es un idioma que despierta interés alrededor del mundo,
ya sea por lo fascinante que resulta su cultura popular originaria o por
el impacto que tiene esta en la globalización. Sin embargo, es uno de
los lenguajes más difíciles de aprender, en especial para un
hispanohablante, debido a la poca similitud que existe entre estos
idiomas en cuanto a la estructura gramatical y la pronunciación. La
principal emisora de la cultura tradicional japonesa es su cultura
popular, ya que esta refleja la idiosincrasia del hombre japonés y su
visión del mundo. En el contexto colombiano, la influencia de esta
cultura ha ido en aumento, especialmente entre el público juvenil; no
obstante, se ha utilizado poco la riqueza idiomática y cultural que hay
en el manga y el anime para la enseñanza-aprendizaje del idioma
japonés, a pesar de que la mayoría de los aprendices son jóvenes
aficionados por estos medios de difusión y entretenimiento.
Mangamina, es una herramienta digital planteada a partir de los
conocimientos que tienen jóvenes estudiantes de la Academia de
Lenguas Orientales con respecto a la cultura popular japonesa y la
experiencia pedagógica de algunos docentes de la institución, con el
fin de complementar el aprendizaje integral del idioma japonés y
contextualizar a través de ejemplos adaptados del anime y el manga,
los conceptos lingüísticos que adquieren durante su aprendizaje Japanese is a language that wakes interest around the world, either
because of how fascinating its original popular culture is or because
of the impact it has on globalization. But it is also one of the most
difficult languages to learn, especially for a Spanish speaker, due to
the little similarity that exists between these languages in terms of
grammatical structure and pronunciation. The main transmitter of
japanese traditional is its popular culture, since it reflects the
idiosyncrasy of the japanese man and his vision of the world. In the
Colombian context, the influence of this culture has been increasing,
especially among the youth audience. However, the linguistic and
cultural richness that exists in manga or anime has not been used for
the teaching-learning of the Japanese language, even though most of
the learners are young and have a fondness for these broadcast
media and entertainment. Mangamina, is a digital tool raised from the
knowledge that young students of the Academy of Oriental Languages
have regarding Japanese popular culture and the pedagogical
experience of some teachers of the institution, in order to complement
the comprehensive learning of the language. Japanese and
contextualize through examples adapted from anime and manga, the
linguistic concepts they acquired during their learning.
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