dc.contributor.advisor | Borda Pérez, Yamile Edith | |
dc.contributor.author | Colmenares Gutierrez, Leydy Nicoll | |
dc.contributor.author | Duarte Rodríguez, Angy Jasblehidy | |
dc.contributor.author | Salazar Rios, Salazar Rios | |
dc.date.accessioned | 2024-02-06T21:02:07Z | |
dc.date.available | 2024-02-06T21:02:07Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.unicolmayor.edu.co/handle/unicolmayor/6644 | |
dc.description.abstract | En la actualidad se presenta un aumento significativo en el deterioro de los ríos,
quebradas y lagunas en el territorio rural, aspecto que se convierte en un desafío para las
sociedades, por lo cual es necesario la formulación de políticas públicas y sociales, programas y
proyectos de intervención encaminados a garantizar la conservación de los cuerpos de agua en
las regiones. De acuerdo con lo anterior, es clave generar estrategias que permitan reivindicar el
papel de lo social dentro de las comunidades, con el fin de fortalecer los procesos de apropiación
comunitaria y a su vez el cuidado de las fuentes hídricas; por tanto, una de las estrategias son las
actividades ambientales, las cuales son implementadas desde la Junta de Acción Comunal de las
veredas Sabaneta y Carrizal.
Por lo tanto, el presente ejercicio investigativo consistió en identificar cuáles son los
factores socioambientales que inciden en la conservación de la quebrada Sabaneta en el
municipio de Granada-Cundinamarca, durante el periodo comprendido entre el II semestre del
año 2021 y el I semestre del 2022, en el que participaron 14 personas de las veredas trabajadas;
de esta forma, el diseño metodológico de la investigación se elaboró a partir de los
planteamientos realizados por Elssy Bonilla y Penélope Rodríguez, el cual se compone de tres
grandes momentos que a su vez incluyen siete etapas. Adicionalmente, el presente trabajo utiliza
un corte cualitativo implementado bajo el paradigma interpretativo, con un alcance descriptivo.
En este sentido, los resultados de la investigación reflejan que los factores sociales que se
lograron identificar parten de las actividades y procesos transversalizados por los valores y
costumbres familiares que cada habitante de la vereda trae consigo, los mismos motivan e
impulsan acciones dirigidas a arborizaciones, limpiezas (caminos, quebradas, cunetas),
capacitaciones y talleres hacia el cuidado del medio ambiente; junto a los factores ambientales,
de los cuales se resalta el uso que los habitantes le dan al suelo (agricultura, ganadería,
habitacional), de la mano al rol histórico que desempeña la quebrada Sabaneta, debido a que la
misma ha estado presente en todo momento, siendo esta protagonista en las acciones realizadas
en el área rural, las cuales se complementan a partir de los saberes ancestrales y actuales
(educación ambiental) que entidades como la CAR complementan, generando oportunidades de
participación y recursos de acuerdo a las necesidades evidenciadas en el medio ambiente | spa |
dc.description.abstract | Currently there is a significant increase in the deterioration of rivers, streams and lagoons
in rural areas, an aspect that becomes a challenge for societies, for which it is necessary to
formulate public and social policies, programs and projects of intervention aimed at guaranteeing
the conservation of water bodies in the regions. In accordance with the above, it is key to
generate strategies that allow the role of the social within the communities to be vindicated, in
order to strengthen the processes of community appropriation and, in turn, the care of water
sources; therefore, one of the strategies is environmental activities, which are implemented by
the Community Action Board of the Sabaneta and Carrizal districts, where the research exercise
was carried out.
Therefore, the present investigative exercise consisted in identifying which are the social
and environmental factors that affect the conservation of the Sabaneta creek in the municipality
of Granada-Cundinamarca, during the period between the II semester of the year 2021 and the I
semester from 2022, in which 14 people from the villages worked participated; In this way, the
methodological design of the research was developed based on the approaches made by Elssy
Bonilla and Penélope Rodríguez, which is made up of three great moments that in turn include
seven stages. Additionally, the present work uses a qualitative cut implemented under the
interpretive paradigm, with a descriptive scope.
In this sense, the results of the investigation reflect that the social factors that were
identified are based on the activities and processes mainstreamed by the family values and
customs that each inhabitant of the village brings with them, they motivate and promote actions
aimed at planting trees, cleaning (roads, streams, ditches), training and workshops on caring for
the environment; along with the environmental factors, of which the use that the inhabitants give
to the soil (agriculture, livestock, housing) is highlighted, hand in hand with the historical role
played by the Sabaneta creek, because it has been present in all moment, being this protagonist in
the actions carried out in the rural area, which are complemented from the ancestral and current
knowledge (environmental education) that entities such as the CAR complement, generating
opportunities for participation and resources according to the needs evidenced in environment. | eng |
dc.description.tableofcontents | Capítulo I
1. Definición de la situación a investigar. 3
1.1 Exploración de la situación. 3
1.1.1 Antecedente institucional 3
1.1.2 Reseña geográfica del municipio de Granada – Cundinamarca 5
1.1.3 Antecedente legal 9
1.1.3.1 Contexto internacional.. 9
1.1.3.2 Contexto nacional.. 11
1.1.3.3 Contexto local.... 13
1.1.4 Antecedentes teórico y práctico. 16
1.1.4.1 Contexto internacional... 16
1.1.4.2 Contexto nacional.. 18
1.1.4.3 Contexto local.. 21
1.2 Formulación del problema de investigación.. 23
1.2.1 Pregunta de Investigación.. 25
1.3 Objetivo general 25
1.3.1 Objetivos específicos. 25
1.4 Justificación... 25
1.5 Aproximación teórica conceptual 27
1.5.1 Factores Socioambientales. 27
1.5.2 Conservación en fuentes hídricas. 32
1.5.3 Sentipensar el territorio.. 35
1.5.4 Trabajo Social en el Área Ambiental. 37
Capítulo II
2. Diseño metodológico.. 41
2.1 Tipo de investigación. 42
2.2 Paradigma. 43
2.3 Alcances de la investigación. 44
2.4 Técnicas e instrumentos de recolección de información. 44
2.5 Selección de la muestra. 46
2.6 Cronograma de actividades. 48
2.7 Consideraciones éticas de la investigación. 48
Capítulo III
3. Trabajo de campo.. 49
3.1 Preparación del trabajo de campo. 49
3.2 Recolección de los datos cualitativos. 50
3.3 Organización de la información. 51
3.3.1 Categorización.. 51
Capítulo IV
4. Identificación de patrones culturales. 56
4.1 Análisis descriptivo e interpretación de los datos cualitativos. 56
4.1.1 Evocación de costumbres y acciones de cuidado a partir de la relación comunidad -
medio ambiente 57
4.1.2 Ejercicio de organización, participación y liderazgo a partir de los intereses
comunitarios en torno a las necesidades de conservación del medio ambiente..64
4.1.3 Importancia del agua como fuente de vida y prácticas en pro de la conservación de
las fuentes hídricas. 72
4.1.4 Apropiación del territorio y los procesos desarrollados a partir del sentido de
pertenencia construido por la comunidad.. 78
4.2 Discusión final 84
Capítulo V
5.1 Conclusiones. 89
5.2 Recomendaciones. 91
5.3 Logros. 93
Referencias bibliográficas
Anexos
1. Formato de caracterización socioeconómico y ambiental
2. Formato de entrevista semi-estructurada
3. Formato de transcripción de entrevistas semi-estructuradas
4. Matriz de antecedentes
5. Perspectivas sobre el agua
6. Cronograma de actividades
7. Caracterización social, económica y cultural
8. Transcripción de entrevistas semi-estructuradas
9. Transcripción de la sesión de cartografía social en la vereda Sabaneta
10. Codificación de los datos cualitativos
11. Propuesta de intervención
12. Evidencias fotográficas
12.1 Reconocimiento del territorio
12.2 Aplicación prueba piloto instrumento de caracterización
12.3 Aplicación instrumento de caracterización
12.4 Prueba piloto entrevista semi-estructuradas
12.5 Entrevistas semi-estructuradas
12.6 Sesión "cartografía de los sueños"
13. Consentimientos informados
14. Matriz de actores sociales | spa |
dc.format.extent | 296p. | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca | spa |
dc.rights | Derechos Reservados - Universidad Colegio Mayor de Cundimarcar, 2022 | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | spa |
dc.title | Factores socioambientales que inciden en la conservación de la quebrada sabaneta en el municipio de Granada-Cundinamarca 2021-2 y 2022-1 | spa |
dc.type | Trabajo de grado - Pregrado | spa |
dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
dc.description.degreename | Trabajador(a) Social | spa |
dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Sociales | spa |
dc.publisher.place | Bogota | spa |
dc.publisher.program | Trabajo Social | spa |
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