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Sistematización de experiencias Sistematizar para transformar: La trayectoria del Colectivo Sin Fronteras desde la dualidad de género, la pedagogía corporal y las nuevas formas de SER
(Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2023)
La presente sistematización de experiencias tuvo la intencionalidad de sistematizar la
trayectoria del Colectivo Sin Fronteras, en el cual se han consolidado 4 generaciones desde su
creación en el año 2005 hasta la ...
Liderazgo adolescente, una experiencia con potencial transformador desde la formación integral en la Central de Juventudes.
(Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2023)
La presente sistematización de experiencias surge como respuesta a una necesidad dentro de
la Central de Juventudes (CEDEJ) de generar procesos de actualización y reestructuración de
sus experiencias formativas, el Curso ...
La instrumentalidad en trabajo social. Una reflexión desde la noción de resonancia de Hartmut Rosa: Una aproximación teórica
(Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2023)
El presente escrito tiene como objetivo realizar una aproximación teórica a la instrumentalidad
del quehacer del Trabajo Social a la luz de la noción de resonancia de Hartmut Rosa. Al tratarse
de una disciplina que ...
El entorno social y las actividades de la vida diaria que realizan las personas mayores de la zona rural y urbana de Cáqueza, Cundinamarca, vinculadas al programa Centro Día
(Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2023)
El presente proyecto de investigación cualitativa pretende dar cuenta del papel que enmarca
el entorno social en las actividades de la vida diaria que realizan las personas mayores de la
zona rural y urbana de Cáqueza, ...
Prácticas de agenciamiento: Una construcción desde las personas mayores pertenecientes al proyecto “Cultivando nuestras raíces” de la Casa de Derechos, Barrio la Isla, Altos de Cazucá, Soacha, 2022-I-2023-II
(Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2023)
El envejecimiento en todo el mundo se ha vuelto un tema de creciente importancia, y para el caso colombiano no es la excepción, es por esto que, la presente investigación-acción Prácticas de agenciamiento: una construcción ...
Representaciones sociales sobre la construcción de paz y posconflicto a partir de las percepciones y experiencias de suboficiales del curso 68 en retiro de la Fuerza Aérea Colombiana en el conflicto armado
(Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2023)
La construcción de paz es un reto impostergable y además colectivo que supone un
enorme esfuerzo en nuestro país, luego de la firma del acuerdo que supone el fin del conflicto
con la extinta guerrilla de las FARC (Fuerzas ...
Redes sociales de apoyo en el envejecimiento activo y saludable de las personas mayores pertenecientes a la Fundación New Airs de la localidad de Kennedy 2023-1/ 2023-2
(Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2023)
Las personas mayores representan un grupo poblacional importante en la construcción del tejido social, al igual que los diferentes grupos etarios. Por ende, se debe velar por garantizar vejeces acompañadas, participativas ...
El rol de la corporación Afro-Indígena mi Colombia y la identidad comunitaria
(Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2023)
Se entiende que el desarrollo nacional y local le corresponde al Estado desde la gestión integral de las instituciones que lo componen, pero la realidad es que existe un abandono estatal; por esta razón, cada organización ...
Investigación evaluativa de los efectos de la atención y formación integral que recibieron mujeres egresadas durante el periodo 2017- 2022, desde el Plan de servicio, cuidado y albergue que ha brindado el Hogar Santa Vicenta María de la ciudad de Bogotá
(Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2023)
La presente investigación evalúa y valora los efectos de la atención y formación
integral que recibieron mujeres egresadas durante el periodo 2017- 2022, desde el Plan de
servicio, cuidado y albergue que ha brindado el ...
Sistematización “Experiencia para la formación integral de las personas mayores del grupo B, jornada tarde, del centro día Fundación Jeymar como incidencia en el pilar del envejecimiento activo: Aprendizaje continuo a lo largo de la vida durante el periodo 2022 – 2023”
(Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2023)
La sistematización de experiencias del centro día Fundación Jeymar (2022) en el
barrio Lijacá de la localidad de Usaquén es el reflejo y el resultado de la incidencia del
envejecimiento activo y el aprendizaje continuo ...