Sistematización de experiencias de las mingas como proceso de subjetivación política de mujeres pertenecientes a la Asociación Herrera del municipio Madrid, Cundinamarca
Trabajo de grado - Pregrado
2023
Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca
Esta sistematización gira en torno a la experiencia de trabajo organizativo y colaborativo del proceso vivido en mingas como procesos de subjetivación política en el municipio de Madrid Cundinamarca con la Asociación Herrera, contó con la participación de mujeres quienes son las voces y alfareras de la reconstrucción de sus memorias. En un primer momento, abordaremos el contexto social donde se sitúa la experiencia; en un segundo momento se establecerán los marcos de referencia para la discusión teórica y la construcción metodológica bajo la propuesta de Oscar Jara; en un tercer momento, se reconstruye la experiencia en mingas estableciendo seis hitos, La Casa Herrera, Soberanía En Red, Mercados Campesinos, Mujeres sin tierra amando mucho la tierra, Pensar la tierra, Volver a la tierra, Minga, trabajo, risas y alimentos; por último se construye el apartado analítico que permite construir reflexiones a fondo lecciones aprendidas. This systematization revolves around the experience of organizational and collaborative work of the process lived in Mingas as processes of political subjectivation in the municipality of Madrid, Cundinamarca. with the Herrera Association, with the participation of women who are the voices and potters of the reconstruction of his memories. At first, we will address the social context where the experience is located; in a second moment, the reference frameworks will be established for the theoretical discussion and the methodological construction under the proposal of Oscar Jara; In a third moment, the experience in Mingas is reconstructed, establishing six milestones: La Casa Herrera, Soberanía En Red, Mercados Campesinos, Mujeres sin tierra amando mucho la tierra, Pensar la tierra, Volver a la tierra, Minga, trabajo, risas y alimentos; Finally, the analytical section is built, which allows for in-depth reflections on lessons learned.
- ACD. Trabajo Social [1492]
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